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社交能力
发表时间:2014-11-21
 
    社交能力已经成为现代社会成功的关键因素,越来越多的父母也意识到社交能力需要从小培养。哪些因素会影响孩子的社交能力呢?父母该如何帮助孩子提高社交能力的短板呢?王荣辉老师将与爸爸妈妈们分享哪些因素阻碍了孩子们的社交能力发展,以及如何改善孩子的社交短板。

案例:陶陶2岁了,妈妈特别希望儿子能开朗大方,无论是同学聚会还是公司活动,妈妈都带上陶陶想让他多锻炼下。可几乎每次陶陶都是哭闹收场,似乎对人稍微嘈杂点的地方非常抗拒,平时也不喜欢空调或洗衣机发出的轰鸣声。看着越来越宅的儿子,陶陶妈妈心急如焚。

王荣辉老师分析:陶陶可能是听觉敏感,如需确定孩子不适应的原因还需要更详细的观察和分析。我们每个人的听觉都有一个耐受范围,如果孩子的耐受范围与正常范围差异常较大就会出现听觉敏感或听觉迟钝。听觉敏感的孩子,在稍微嘈杂的环境如一觉得不适,这将影响他们的正常社交,严重的还会影响他们的日常生活,如很难适应集体宿舍或集体办公等。听觉敏感造成的社交障碍是比较容易改善的,科学系统的听觉脱敏练习能帮助孩子很快适应正常生活。

案例:嘉嘉洗澡和上厕所都不允许关门,别的孩子都喜欢钻柜子钻桌子,可他都2岁多了从来没尝试过这些。去早教中心老师一关教室门就哭闹着要出去,去外面吃饭也在包房待不住。都2岁多了,每次出去大人孩子都非常辛苦。

王荣辉老师分析:可以初步判断嘉嘉空间敏感,可能是早期缺乏内耳前庭刺激造成的。空间敏感的孩子对封闭或狭小的空间非常敏感,此外还可能表现为不喜欢钻洞,不喜欢特别高大的物体(如长颈鹿,大型人偶等)。空间敏感会影响孩子对环境的适应能力,进而影响孩子的社交能力。如果发现孩子有这样的情况,可进行一些专门的前庭训练,孩子年龄越小改善的越快。空间敏感还可能造成孩子防御意识过强而表现为攻击性行为。

案例:3岁的乐乐非常不喜欢洗头洗澡,不熟悉的小朋友靠近她她就会去推别的小朋友。弄得小区的很多老人一见到乐乐就说:那个老打人的孩子又来了,咱们赶快走!看着女儿经常一个人孤零零的在小区晃悠,妈妈非常辛酸。

王荣辉老师分析:乐乐可能是触觉比较敏感,其实这类敏感如果我们一直坚持给孩子进行科学系统的按摩和抚触是完全可以避免的。触觉敏感可能导致孩子不喜欢他人靠近、不喜欢与他人身体接触(如拥抱,握手等),严重的还可能产生过度防御行为。如果不及时帮助孩子改善,就可能出现乐乐这样本该三五成群的享受团队游戏的乐趣,却因为养护不当而孤零零一个人。

案例:5岁的希希很想和小伙伴玩,可总是不能参与其他孩子的游戏而落单。看着别的小伙伴骑着自行车快乐的转圈,希希抱己的小熊落寞的望着伙伴们的背影。
王荣辉老师分析:无论是孩子还是成人,大部分都是通过兴趣爱好结交朋友的。如你的网球打得不错,你就可以轻易的结交一群爱好网球的朋友。希希的情况,我们很多成人也都有类似的经历。如果你希望孩子成为一个 社交高手,那首先要让他成为运动高手,因为孩子的社交都是从运动开始的。如果孩子没有能力参与这些游戏,孩子是不可能成为团队成员的,更别说团队领袖了。良好的运动能力也好似社交能力的一个基础 ,你不用担心 一个会轮滑、会骑车、会踢球、会游泳的孩子没有朋友。

除此之外,孩子的语言能力、情绪控制能力等都会影响孩子的社交能力。作为父母,我们要从孩子出生那天起就帮助孩子获得全面而良好的发展,没有什么能力是孩子三五岁后横空出世的。

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